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學(xué)習(xí)別人示例的技巧方法

時(shí)間:2013-08-01 17:33 來源:Office中國 作者:hi-wzj 閱讀:
學(xué)習(xí)別人的程序,不斷修改。變成自己的程序。這是學(xué)習(xí)的很好途徑之一。
在遇到不懂,不知道
為什么要這樣做,或?qū)σ恍┱Z句不理解,很多人會(huì)不加思考就提出問題。
但在這交流之前須掌握的技巧,別急著和交流者討論

比如一網(wǎng)友的來信:
.........................................
王兄,你的一個(gè)例子(豎變成橫)中,有兩句代碼,怎么也搞不懂,查資料也查不到。請(qǐng)幫忙解釋一下。
以下例子:
在一個(gè)查詢中有這樣的字段
銀行2: Max(IIf([序號(hào)] Mod 5=2,[銀行]))
金額2: Sum(IIf([序號(hào)] Mod 5=2,[金額]))
([序號(hào)]-1)\5
...............................
回復(fù):
  對(duì)于您不能理解的復(fù)雜的語句或代碼,您可這樣進(jìn)行處理,將語句或代碼簡(jiǎn)化。例如以下語句您不理解您可將查詢進(jìn)行簡(jiǎn)化或者分步。
1、將該查詢的匯總先去除。(當(dāng)然須將max、sum函數(shù)都去除)。  然后切換到表視圖,看這種結(jié)果,能理解否?
2、若能理解,再理解為什么要進(jìn)行匯總(這一步應(yīng)該會(huì)比較好理解),如果您能理解了,就知道金額也可不用sum而用max了。
3、若不能理解,那就再簡(jiǎn)化,或查mod語句的解釋了。
學(xué)習(xí)他人的例子能夠迅速掌握一些新的技術(shù)(總比憑空建房來得快吧),那必要的分析技巧也是需要掌握的,那就是簡(jiǎn)化、分步。
........................
如果您理解了程序設(shè)計(jì)者的思路了,您就可進(jìn)一步想,該程序的優(yōu)缺點(diǎn),有什么限制的前提條件等。然后再想,如果某處再修改一下會(huì)怎么樣?修改后再比較一下兩邊的結(jié)果,如果有機(jī)會(huì)再和程序的編制者交流一下,這樣您就會(huì)有所長進(jìn)。

(責(zé)任編輯:admin)

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